客服咨询

意见反馈

机电传动控制
机电工程/机电工程/
0.0
1
视频
9.7
课时
19.40
介绍
目录

课程概述

你距离智能制造只有一步之遥。 本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门必修专业课,实践性强,具有重要的工程意义。它是学生学习和掌握机械设备电气传动与控制类知识的主要途径。课程建设成果为2009年省教学成果一等奖、2013年省教学成果特等奖和2019年省级教学成果特等奖提供支撑。

课程目标

考核评价

讲师介绍

详细介绍

一、课程背景

本课程上世纪80年代初专业开办之初叫“机床电气控制”,90年代根据科学技术进步改为“电气控制及PLC”,2014年根据专业培养目标改为现名。课程建设成果为2009年省教学成果一等奖、2013年省以及2019年教学成果特等奖提供支撑。

本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门必修专业课,实践性强,具有重要的工程意义。它是学生学习和掌握机械设备电气传动与控制类知识的主要途径。通过本课程的学习,激发学生对机械设备控制领域的兴趣,使学生了解继电器控制和PLC控制的基础知识和一般原理,掌握机电传动控制系统的分析和设计方法,获得机电工程师必备的知识和技能。

二、 课程目标

 1.了解低压电器在工程中的应用,掌握机电传动控制中常用低压电器的工作原理和基本特性;了解可编程控制器(PLC)工作原理、性能参数和基本结构,掌握PLC内部软元件工作原理和编程使用方法熟悉机电传动的基本控制电路。

 2. 具有机电控制系统设计方面健康、安全的意识,能够分析继电器和PLC控制典型电路的原理及功能,对复杂机电控制系统的解决方案能进行相关理论和实践应用分析。

   3. 掌握机电传动控制电路的特点和设计方法,具备分析并设计复杂机电传动控制线路的能力,能结合社会、健康、安全等因素对机电系统控制系统提出解决方案并进行方案论证和选择。

课程特色:

1.课程团队:机电传动控制课程团队共有6位老师 ,课程团队是在多年的教学研究和实践中自然形成发展起来的,团队成员一直在教学的第一线,进行了一系列的教学改革,积累了丰富的教学经验。从课程目标、课程内容、教学模式,尤其是课程评价方面进行了深入研讨,课程评价改革已在机械工程学院全院推广。教学模式一直也在探讨和尝试,经过疫情期间的在线教学,在教学模式和教学过程组织等方面都得到了进一步的改革和创新。

2.教学设计:课程共划分了30个知识点,对应有39个视频,每个视频都配有完整的教学设计方案。在教学模式和设计思路中重点考虑了在线学习活动设计、学习过程设计(如目标、内容、交互、资源和前测、后测等),共完成了30个单元的教学设计,最终形成了整门课程的教学设计。

3.教学成果:课程建设成果为2009年省教学成果一等奖、2013年以及2019年省教学成果特提供了支撑。

*主要教材(讲义、参考书)名称、主编、出版社、出版日期


[1]海心,蒋荣编. 机电传动控制(第2版). 北京:高等教育出版社.2018.09.

[2] 范国伟主编. 电气控制与PLC应用技术. 北京:人民邮电出版社.2013.01.

[3] 王永华编著.现代电气控制及PLC应用技术(第4版) .北京航空航天大学出版社.2016.12


第一章 绪论
第二章 常用低压电器
第三章 继电器控制基本电路
第四章 可编程序控制器
第五章 机电控制系统分析与设计

技术支持: 杭州沃土教育科技股份有限公司