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计算机文化基础
网络信息工程/网络信息工程/
0.0
9
视频
14.4
课时
28.80
介绍
目录

课程概述

“互联网+”时代,每天都会利用计算机来查找、处理数据和利用Office软件处理日常生活工作中碰到的事物,你想学习一门技能吗?本课程为你轻松解决学习计算机知识和技能。今天学的对你毕业后迅速适应岗位需要具有重要作用。

课程目标

考核评价

讲师介绍

详细介绍

《计算机文化基础》是高职院校学生计算机基础教学中第一层次的课程,是一门必修的公共基础课,也是计算机的入门课。《计算机文化基础》无须前修课程做基础,涉及面广,影响大。对不同专业学生的专业学习和未来职业所需的信息能力的培养及其信息素养养成起明显的促进作用,同时能为学生可持续发展奠定良好的基础,是一门普遍性、应用性和技能性较突出的公共基础课。它是高职院校全面素质教育中极为重要的一部分。

本课程的核心任务是解决工作、学习和生活中所需计算机技术的应用基础问题,力求以有效知识为主体,构建支持学生终身学习的知识基础和能力基础。其主要作用是使非计算机专业学生具备必须的信息意识和素养,具备计算机和网络技术的基本应用技能,具有文字处理、数据处理能力,信息获取、整合、加工等较全面的信息处理能力,以计算机和网络应用技术做工具为其专业学习服务,为其今后的职业工作、生活和可持续发展奠定计算机应用基础。同时也是计算机专业学生后续课程的先行课。

其课程本质定位为:服务于不同职业和岗位群工作、服务于不同专业学习、服务于不同生活需求的公共基础课程。因此,我们以职业工作和专业学习所需的计算机技术基础应用能力的培养为重点,围绕如何提高学生在不同工作岗位中的计算机技术应用能力这一核心问题,形成新的课程开发与设计的总体方案。

项目1:了解计算机发展及应用
项目2:计算机中“数”的表示
项目3:微机系统的组成及配置
项目4:计算机环保
项目5:Windows 7 的基础操作
项目6:文件与文件夹操作
项目7:控制面板中常用属性设置
项目8:使用Windows自带的画图软件
项目9:使用Windows自带的记事本软件
项目10:Word2010基本操作
项目11:Word2010表格设计
项目12:图文混排
项目13:科技文章的排版
项目14:word的综合运用
项目15:建立Excel 2010工作簿
项目16:Excel2010的基本操作
项目17:公式与函数据的使用
项目18:数据分析
项目19:图表操作
项目20:制作员工工资表
项目21:PowerPoint 2010基本操作
项目22:向演示文稿中插入多媒体元素
项目23:动画效果与超链接
项目24:演示文稿的发布
项目25:定制个性化相册
项目26:制作一份“诗词欣赏”演示文稿
项目27:制作一份“学生档案”演示文稿
项目28:制作一份“学生档案”演示文稿
项目29:认识Internet
项目30:了解Internet应用
项目31:了解Internet用户间的交流

技术支持: 杭州沃土教育科技股份有限公司