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课程概述
思维导图是21世纪全球革命性思维工具，能高效激发思维和整理思维。思维导图可以显著提升学习和工作绩效，本课程用四个步骤帮你掌握思维导图： 1.掌握其本质特征、理论依据（第一讲） 2.掌握其创作方法、工具（第二讲） 3.能用其解决问题、高效学习（三四讲） 4.会用其革新学习、训练思维（第五讲）。
课程目标
本课程目标是引导学员掌握什么是思维导图、如何创作思维导图的方法和工具、如何用思维导图解决学习和工作中的问题；如何在教学准备、课堂教学、教研及学生自主学习中有效应用思维导图的方法与策略，并能够根据学科特点和学生情况，灵活应用思维导图开展思维教学和创新教学，全面提升“互联网+”时代的教与学绩效。
考核评价
本课程采用线上理论考试形式，试题题型为判断题、单项选择题和多项选择题。
讲师介绍
详细介绍
课程围绕如何学、如何用和如何教思维导图三个核心问题，以丰富的案例观摩和有趣的实践活动，引导学员掌握思维导图的本质特征、理论依据、创作方法、工具，能够自如地将思维导图作为高效学习工具、问题解决工具、研究工具和思维训练工具等，掌握运用思维导图革新学习、优化生活和教学的方法与策略。帮助人们用思维导图创新学习、提升工作效率、提高生活质量，帮助教师提高教学效率，开展教学创新。课程的配套教材《思维导图:如何学 如何用 如何教》由高等教育出版社出版发行。教材不仅涵盖了《思维导图的教学应用》课程的所有内容，还包含了《人是如何学习的》、《人人必会的思维导图》两门课程的部分内容，立体化的教材不仅有图文，还可以通过扫描每个知识点的二维码观看精彩的视频讲解。
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