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课程概述
选择课程，圆你教师职业梦想，助你实现理想目标。《教师职业发展论》课程是一门专为教师职业的发展而建立的一门创新性课程，课程内容主要针对党和国家关于教师职业发展的一系列文件与精神，围绕立德树人的根本任务而进行的自我发展构建活动。课程内容以教师职业道德修养为中心，涉及教师职业发展、劳动特点、职业素质结构、道德规范、职业心理、师生关系、法律法规、职业发展展望等重要内容，通过课程学习，促进教师由新手教师到专家型教师的有效转变，使教师能够在自己的教育教学活动中不但实现掌握性目标，更能实现表现性目标。通过自身的不断努力，使自己的教师职业生涯更加崇高与伟大，成为不同层级教育战线的一面旗帜。在不久的将来，师德标兵、教学名师、教学能手、优秀教师、教学标兵、教书育人楷模等荣誉光环将属于不断追求与努力耕耘的一线教师的。
课程目标
考核评价
讲师介绍
详细介绍
《教师职业发展论》在线课程，立足学习者的需求，关注学习者的发展，针对课程目标，围绕核心问题强化知识的内化与能力的转换，促进学习者的职业成长。课程内容以教师职业道德修养为中心，涉及教师职业发展、劳动特点、职业素质结构、道德规范、职业心理、师生关系、法律法规、职业发展展望等重要内容，可满足师范类专业学生以及有志于从事教师职业的非师范类专业学生考取教师资格证的需要,也可为在职教师的职业成长提供学习平台。
《教师职业发展论》是高等学校师范类专业的一门必修课程，也是高等学校非师范类专业的一门重要的选修课程。根据专业人才培养方案，教学时数72课时，共计4个学分。课程由10章内容组成，涉及主要知识点90个 ，基本上涵盖了教师成长成人成才的方方面面，从根本上为教师职业资格证书的获取奠定了坚实的基础。
（730s）
学堂在线
586
门课
7
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